A. Kompetensi Inti (KI)
• Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah
• Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan
A. Kompetensi Dasar
3.5. Memahami Proses kerja Engine 4 Takt
4.5. Mengamati Gerak Katup Engine 4 Takt
B. Indikator
3.5.1. Siswa dapat menjelaskan pengertian engine 4 Takt
3.5.2 Siswa dapat menjelaskan ciri langkah hisap
3.5.3 Siswa dapat menjelaskan ciri langkah Kompresi
3.5.4 Siswa dapat menjelaskan ciri langkah Tenaga
3.5.6 Siswa dapat menjelaskan ciri langkah Buang
4.5.1 Siswa mampu menyebutkan langkah kerja piston berdasarkan gerak katup
4.5.2 Siswa mampu menempatkan posisi Piston dan katup berdasarkan langkah kerja
C. Tujuan Pembelajaran.
1. Menjelaskan pengertian engine 4 Takt
2. Menjelaskan ciri Langkah hisap
3. Menjelaskan ciri Langkah Kompresi
4. Menjelaskan ciri Langkah Tenaga
5. Menjelaskan ciri Langkah buang
6. Melalui diskusi kelompok siswa dapat Mendemonstrasikan urutan langkah kerja Engine 4 Takt pada Engine stand Model
7. Melalui diskusi kelompok siswa dapat menyebutkan langkah kerja piston dan katup
D. Model Pembelajaran
• Discovery Learning
E. METODE PEMBELAJARAN
• Ceramah
• Diskusi Kelompok
F. Materi Pembelajaran
1. Memahami Proses Kerja Egine 4 Takt
Untuk RPP K13 Mapel Teknik Dasar Otomotif lengkap bisa anda download dalam bentuk file ms word .doc melalui link berikut:
1 komentar:
Y
EmoticonEmoticon